lun., 12 may. 2025

Uso social del Patrimonio: El Plan Cultural Magdalena de Cao, valoramos lo que conocemos y protegemos lo que valoramos

El Plan Cultural de Magdalena de Cao busca sensibilizar a la población local sobre la importancia de conocer, valorar y preservar su legado cultural.

vie., 09 may. 2025

La preservación del patrimonio, nuestra principal responsabilidad con la Nación

• Los techos y las cubiertas de El Brujo

mié., 30 abr. 2025

Inteligencia emocional para niños: ¿cómo enseñarla de forma efectiva?

La inteligencia emocional es una habilidad fundamental que permite a los niños reconocer, comprender y gestionar sus emociones, así como las de los demás.

mié., 30 abr. 2025

La Fundación Wiese presenta la nueva temporada de su serie “Fortaleciendo Habilidades Socioemocionales”

Esta iniciativa forma parte de su Programa Calidad Educativa y se desarrolla en alianza con el Ministerio de Educación.

mar., 29 abr. 2025

¿Cómo promover la educación ambiental con proyectos de aprendizaje en las aulas?

La educación ambiental en las aulas se promueve a través de proyectos prácticos. Aprende cómo implementarlos para abordar desafíos ambientales locales.

lun., 28 abr. 2025

Cómo fortalecer la autoestima en la adolescencia: claves para su desarrollo

Fortalece la autoestima en la adolescencia con estrategias para padres y educadores. Aprende a apoyar su desarrollo emocional y social.

lun., 28 abr. 2025

La Fundación Wiese presenta su Manifiesto y relanza su sitio web institucional

mié., 23 abr. 2025

Descubre el trabajo de conservación arqueológica de la Fundación Wiese en el complejo arqueológico El Brujo

La Fundación Wiese protege El Brujo con técnicas especializadas que preservan su legado y promueven la investigación, el turismo y la educación local.

mié., 23 abr. 2025

Nueva temporada de «El Brujo en tu cole» lleva cultura e identidad a las escuelas de Ascope en La Libertad

El Brujo en tu cole regresa a escuelas de Ascope para conectar a estudiantes con su patrimonio cultural y fortalecer su identidad desde el aula.